北京校園標(biāo)識導(dǎo)視案例

優(yōu)異的校園內(nèi)標(biāo)識系統(tǒng)設(shè)計，不僅僅給人一種清新自然的指示作用，也反映著校園內(nèi)的人文環(huán)境，傳遞著人性化的，更在潛移默化中影響和正確引導(dǎo)學(xué)生的共同進(jìn)步，和諧美麗的校園也因而獲得了真真正正的體現(xiàn)。
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